RINCÓN LITERARIO

Presta atención a todos los autores que viajarán hasta nuestro colegio para enseñarnos sus obras.
En la mayoría de los casos "el viaje" será imaginario.

LA BIBLIOTECA

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CUENTOS INTERACTIVOS

LECTURAS

Cuentos y juegos

PERIÓDICOS MENSUALES

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GLORIA FUERTES

Gloria fuertes con los Padres del C.E.I.P. EL ZAIRE

Gloria fuertes con los Padres del C.E.I.P. EL ZAIRE
Algunos padres nos han recitado poesías de Gloria Fuertes

LÓPEZ ANGLADA

LÓPEZ ANGLADA
D. Luis López Anglada

Adivina, adivinanza

ADIVINA, ADIVINANZA

CUÉNTAME UN CUENTO...

CUÉNTAME UN CUENTO...
UN MAGO DE CUIDADO

CAPÍTULO 1: NACE UNA GRAN CIUDAD

CAPÍTULO 2:NACE UN MAGO

CAPÍTULO 3: ME LLAMARÉ FLORO

A media voz

A media voz
Poemas leidos por sus autores

LEAMOS UN CUENTO

A QUE SABE LA LUNA

LOS TRES CERDITOS

LEAMOS "EL PEZ ARCOIRIS"

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¿Te han gustado las actividades?

Actividades de lenguaje LIM

AUDICUENTOS

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Escucha estos cuentos y compártelos con tus padres.

HUMOR

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El cazo de Lorenzo

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Ayuda a todos los Lorenzos que conozcas.

RECURSOS PARA EL COLE

CONSTRUYE TU CUENTO

ME GUSTA LEER

KAMISHIBAI: "LO QUE ESCUCHÓ LA MARIQUITA!

LOS CHIVOS CHIVONES

KAMISHIBAI

LA PEQUEÑA ORUGA GLOTONA

¿Qué hace la niña? Lee.

Niña leyendo

Cuentos de nunca acabar...

EL PRINCIPE FELIZ

¿Quién es?

¿Me cuentas un cuento?

"ESTE ES MI DIBUJO"



"Este es mi dibujo"
Primer ciclo de Educación Primaria
Objetivo general:
Ambientar al alumno en el mundo poético relacionando un poema con un dibujo.
Objetivos específicos:
Habituar al alumnado al mundo poético.
Educar su sensibilida.
Ayudarle a relacionar lo visual con el contenido de la poesía.
Material necesario:
Repertorio de poemas,
Folios con dibujos alusivos al tema de cada poema.
Realización:
Se divide al grupo en dos.
Se repartirá a la mitad del grupo los poemas y a la otra mitad los dibujos.
El grupo que tiene los poemas comienza a recitar. Cuando ha terminado busca a un niños que tiene la ilustración relativa a su poema.
También se puede comenzar visualizando los dibujos y relacionando posteriormente con el poema.
Esta técnica de animación a la lectura puede aplicarse a cualquier curso del colegio.

KAMISHIBAI: Peter Pan

La jirafa y la hormiga

ROE QUE TE ROE

La jirafa y la hormiga

Cuento inventado por los niños Infantil B.

VAMOS A CONTAR UNA CANCIÓN


El objetivo de esta técnica es comprender la historia que se esconde detrás de las canciones.
Los alumnos de 1º de Primaria hemos escuchado, comprendido y contado la canción del “Señor Don Gato”.

KAMISHIBAI: Jack and the Beanstalk