RINCÓN LITERARIO

Presta atención a todos los autores que viajarán hasta nuestro colegio para enseñarnos sus obras.
En la mayoría de los casos "el viaje" será imaginario.

LA BIBLIOTECA

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GLORIA FUERTES

Gloria fuertes con los Padres del C.E.I.P. EL ZAIRE

Gloria fuertes con los Padres del C.E.I.P. EL ZAIRE
Algunos padres nos han recitado poesías de Gloria Fuertes

LÓPEZ ANGLADA

LÓPEZ ANGLADA
D. Luis López Anglada

Adivina, adivinanza

ADIVINA, ADIVINANZA

CUÉNTAME UN CUENTO...

CUÉNTAME UN CUENTO...
UN MAGO DE CUIDADO

CAPÍTULO 1: NACE UNA GRAN CIUDAD

CAPÍTULO 2:NACE UN MAGO

CAPÍTULO 3: ME LLAMARÉ FLORO

A media voz

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Poemas leidos por sus autores

LEAMOS UN CUENTO

A QUE SABE LA LUNA

LOS TRES CERDITOS

LEAMOS "EL PEZ ARCOIRIS"

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Actividades de lenguaje LIM

AUDICUENTOS

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HUMOR

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El cazo de Lorenzo

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VISITA DEL OBISPO A NUESTRO COLEGIO

CAPERUCITA ROJA (1º E.P.O. El Zaire)

Si pinchas en el título del cuento, los niños de 1º de Primaria del C.E.I.P. EL ZAIRE  te contarán el cuento con marionetas.

POEMA GIGANTE


Todos juntos podemos crear
un poema que vamos a recitar.
La clave está en conseguir
poder rimar ligero,
construyendo una frase
que termine en ero, ero.
El poema comienza así...

ero, ero son las personas que más quiero.

Todos los niños de Primaria construimos un poema gigante con frases que terminen en ero.

MAMÁ, DE QUÉ COLOR SON LOS BESOS

EL JUGLAR

Los juglares eran personas que cantaban y contaban historias para divertir a la gente en la Edad Media.
Vestían al uso de la época. Recitaban de pueblo en pueblo historias trnasmitidas oralmente de padres a hijos, poemas de amor, historias de palacio y noticias que sucedían aquí y allá.
Dominaban la palabra y entonaban dulcemente en voz alta. Algunos tocaban algunos intrumentos como la lira...
En nuestro colegio, los niños de Primaria han seleccionado un poema. Lo han escrito en un pergamino y con una entonación acorde con El Juglar han recitado sus historias de aquí y de allá.
Después se ha hecho un registro para que ellos mismos  valoren su entonación y lectura en voz alta.
ALGUNO DE LOS TRABAJOS DE LOS JUGLARES DEL ZAIRE.
La técnica "El Juglar" o "El burubú" está extraida del libro:
ANIMACIÓN A LA LECTURA  con nuevas estrategias de la editorial S M.

CAPERUCITA AFRICANA

CANTANDO POESÍA

En el Taller de Escritura, trabajamos la rima y las canciones. Crearemos nuestra propia canción manteniendo la melodía de la canción original.

UN, DOS, TRES, responde otra vez

Uno de los concursos más famosos de la tele fue:
EL UN, DOS, TRES...
Se utiliza este comienzo en el Taller de Lectura para que los niños aprendan a utilizar el lenguaje y categorizar las palabras.
La dinámica es la siguiente:



Un, dos, tres, responde otra vez...
En el cielo hay...
En el comercio hay...
En el colegio hay...
Y ahora respondes tú.
Con este juego de lenguaje oral, se pretende que los niños sean capaces de clasificar palabras que ayudará a mejorar la comprensión de la Gramática. Se pueden utilizar cualquier campo semántico.

EL PROFE MENTIROSO

"Una lectura equivocada" es una técnica de animación a la lectura. Se trata de que el niño sepa descubrir los errores que comete un lector al leer la lectura.
Para ello un profesor lee un fragmento de un libro infantil. Otro profesor, después leerá el mismo fragmento al que se le han cambiado ciertos datos que los niños deben reconocer.
Aquí os adjuntamos las dos lecturas presentadas a los niños de 4º,5º y 6º E.P.O.
TEXTO ORIGINAL: "MI NOMBRE ES STILTON"
TEXTO MENTIROSO: "MI NOMBRE ES STILTON FALSO"
Los textos han sido transformados por la profesora TAMARA (Tutora de 4º Primaria).

POEMAS DE COLORES

EL DESORDENADO


EL DESORDENADO es una dinámica de juegos orales que hace que los niños relacionen palabras que terminan igual. El juego trabaja la memoria y la rima entre palabras.

Por ejemplo:  
EN MI CAJÓN ENCONTRÉ UN BOTÓN
EN MI BOLSILLO GUARDÉ UN PALILLO Y
EN MI SOMBRERO ESCONDÍ UN LLAVERO.

TRABALENGUAS

TE VOY A REGALAR

JUEGO DE INSTRUCCIONES